Compiti 2C

Settembre
22: Ricerche scorso anno su Memoria, Stili di apprendimento e Metodo si studio
24: Scienze Umane: studiare da pag 50 a pag 63 (1.6)
29: Illustrare le mappe cognitive dei lavori di gruppo. Recensioni libri estate
Ottobre
1:Scienze Umane: studiare 1.7. Pedagogia 3.1 es pag 93 (da 21 a 28)
6:Leggere il brano di O. Sacks (pag 64-65) e Ricerca. Visione Film Memento
8:Ripasso su memoria e apprendimento. Presentazione e mappa memoria
13: Scheda su Memento
15: Ripasso per il compito. Assemblea studenti
20: Compito in classe di Scienze umane su 1.6, 1.7
22: Pedagogia: leggere da pag 113 a pag 115
27: Psicologia: leggere da pag 80 a pag 89
Novembre
10: Studiare da pag. 159 a pag 161. Es pag. 169 n° 1-5, 171 23-25
12: Studiare da pag. 96 a 97, 100. es pag. 172 lettera a, o
17: Ricerca su F. Basaglia
19: Studiare da pag 109 a 111. Dal 20 occupazione (24,26 novembre)
Dicembre
1:Compito in classe unità 1.8. Visione del film “Si può fare”, 1° parte
3: Domande sui 3 episodi visti di In-Treatment:Alice 3, 8, 13. Visione 2° parte “Si può fare” e video Basaglia.
10: Domande sul Film “Si può fare” e riflessioni su Basaglia. Cerca informazioni sul Museo Laboratorio della Mente. Studiare da pag. 112 a 117
15: Uscita Museo della Mente
17: Relazione scritta sulla visita al Museo Laboratorio della mente.
Gennaio
7: Esposizione Argomenti Ricerche di Gruppo: calendarizzazione. Ripasso cap. 2.1 e 2.2
12: Esposizione Argomenti Ricerche di Gruppo- 1 e 2. Ripasso UdA 2.7
14: Compito in classe: Rimandato al 21
19: Esposizione Argomenti Ricerche di Gruppo- 3, 4 e 5
21: Compito in classe sui cap. 2.1, 2.2 e 2.7
26: Esposizione Argomenti Ricerche di Gruppo-6-7-8-9. Studiare cap. 2.4
28: Studiare cap. 2.5
Febbraio
2: febbraio: Studiare da pag 150 a pag. 155. Es pag169, n da 7 a 22
4: febbraio: Ripasso Unità 2.4 e 2.5 e 2.6
9: Incontro per l’orientamento con 6 ragazzi della 3 media
11: Leggere da pag 174 a pag. 176
16: Compito in classe su unità 2
18: Ripasso unità 2.5- anziani
23: ripasso unità 2.6- emozioni
25: verbalizzazione della mappa sulle emozioni
Marzo
1: Es. pag 171, n° da 19 a 22
3: portare libro di pedagogia. Interrogazione alunni assenti al compito
10: Pedagogia: La civiltà romana, valori e cultura. Leggere da pag 108 a 111
15: Studiare da pag 108 a pag 111. Es di pag 112, 1
17: Studiare da pag 113 a pag 115 e pag 117.
22: Studiare pag 125 e da pag 128 a pag 133. Es pag 134 1-2-3.
31: Studiare da pag 136 a pag 141. Es. pag 142 1-2-3-4. Lab. T6 di pag 157-158
Aprile
5: Ripasso Unità 3 di pedagogia
7: Compito in classe sull'unità 3: l'humanitas romana
12:Psicologia: Le agenzie di socializzazione, pag 173. Leggere da pag 173 a pag 177. Film Malala-scheda
14: 6 Domande sul film
19: Studiare da pag 173 a 181. Leggere da pag. 182 a pag. a pag 188
21: Ripasso dell'unità 3.1. Es. pag 239 da n 1 a 6. Studiare da pag 195 a pag. 201
26: Leggere da pag 204 a pag 205. Da pag. 210 a pag 213. Ripasso unità 3.2: la famiglia. Es pag 240 n 7-8-9
28: Leggere il brano a pag 208 e scrivi le tue considerazioni sul quaderno. Discussione in classe
Maggio
3: Leggere da pag 214 a pag 215 e scrivi le tue considerazioni sul quaderno. Discussione in classe.
5: Leggere pag 220. Ripasso dell'unità 3.3. Es. pag 240 da n 10 a 14
10: Studiare la sintesi dell'unità 3.4. Es pag. 241 da n 15 a 19
12: Interrogazioni sull'unità 3. (8 alunni)
17: Interrogazioni unità 3 (8 alunni)
19: interrogazioni unità 3 (8 alunni)
24: interrogazioni unità 3 (4 alunni). Portare Libro di Pedagogia
26: Studiare pedagogia da pag. 160 a pag 164 e la sintesi di pag 169. Film Agorà

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